Syllabus — Dominio de la Terminal de Comandos
Versión: 1.0
Fecha: 2026-06-01
Basado en: course.brief.md, course.plan.md, .courseconductor/profile.md
Duración total estimada: 32–40 horas (8 unidades, ~4–5 horas por unidad)
Estructura General
| Fase | Unidades | Enfoque | Horas estimadas |
|---|
| Fase 1 — Fundación | 1, 2, 3, 4 | El estudiante hace cosas en la terminal sin necesitar entender el funcionamiento interno | 16–20 h |
| Fase 2 — Comprensión | 5, 6 | El estudiante entiende cómo funciona lo que ya sabe hacer | 10–12 h |
| Fase 3 — Proyección | 7, 8 | El estudiante extiende y consolida su dominio | 6–8 h |
Ritmo sugerido:
- Intensivo (8 semanas): 1 unidad por semana (~4–5 h/semana).
- Extendido (16 semanas): 1 sesión por semana (~2–2.5 h/semana), cada unidad en 2 sesiones.
Unidad 1 — Introducción y Motivación Profesional
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta unidad, el estudiante será capaz de:
- Explicar por qué la terminal es una habilidad profesional valiosa en tecnología, datos, ingeniería e investigación.
- Distinguir entre terminal, shell, consola y sistema operativo.
- Ejecutar su primer comando en la terminal y comprender la estructura básica
comando [opciones] [argumentos].
- Instalar y verificar WSL2 (Windows) o confirmar la terminal nativa (Linux/macOS).
- Crear el directorio de trabajo del curso
~/terminal-course/.
Temario detallado por sesión
| Sesión | Duración | Temas |
|---|
| 1.1 — ¿Por qué la terminal? | 60 min | El costo de evitar la terminal. Escenarios reales: automatización, acceso remoto, debugging, pipelines de datos. Mitos y miedos comunes. La terminal como superpoder profesional. |
| 1.2 — Conceptos fundamentales | 45 min | ¿Qué es una terminal? ¿Qué es una shell? Diferencia entre terminal, shell, consola y sistema operativo. La familia Unix: Linux, macOS y WSL. |
| 1.3 — Tu primer comando | 45 min | Estructura de un comando. El prompt $. echo, date, whoami, uname. El manual: man y --help. |
| 1.4 — Instalación y verificación | 90 min | Ruta A — Windows: Requisitos de WSL2, instalación de Ubuntu desde Microsoft Store, configuración inicial. Ruta B — macOS: Terminal nativa, verificación de Bash/ZSH. Ruta C — Linux: Terminal ya lista. Primera práctica: crear ~/terminal-course/. |
Criterios de evaluación
| Criterio | Evidencia | Ponderación |
|---|
| Comprensión conceptual | Cuestionario breve: diferencias entre terminal, shell, consola, SO | 20 % |
| Ejecución de comandos | Captura de echo, date, whoami, uname funcionando | 20 % |
| Instalación funcional | WSL funcionando (Windows) o terminal nativa verificada (Linux/macOS) | 30 % |
| Práctica final | Directorio ~/terminal-course/ creado y verificado con ls -la | 30 % |
Práctica acumulativa — "Prepara tu estación de trabajo"
Instalar/configurar la terminal, ejecutar comandos de verificación, crear ~/terminal-course/ como espacio de trabajo del curso.
Unidad 2 — Comandos Básicos y Navegación
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta unidad, el estudiante será capaz de:
- Navegar el sistema de archivos usando
pwd, cd y rutas absolutas/relativas.
- Listar contenido de directorios con
ls y sus opciones más útiles (-l, -a, -h, -t).
- Crear, copiar, mover, renombrar y eliminar archivos y directorios con
mkdir, cp, mv, rm.
- Distinguir entre rutas absolutas (
/home/usuario/...) y relativas (../docs/...).
- Organizar una estructura de proyecto profesional desde la terminal.
Temario detallado por sesión
| Sesión | Duración | Temas |
|---|
| 2.1 — El sistema de archivos | 60 min | pwd: ¿dónde estoy?. ls: listar archivos (-l, -a, -h, -t). cd: moverse entre directorios. Rutas absolutas vs relativas. Atajos: ., .., ~, -. |
| 2.2 — Manipular archivos | 60 min | mkdir -p para crear jerarquías. touch para crear archivos vacíos. cp para copiar (-r, -i). mv para mover y renombrar. rm para eliminar (-i, -r, -f). Precaución con rm -rf. |
| 2.3 — Práctica guiada | 60 min | Caso de uso: "Organiza los archivos de tu proyecto". Crear estructura datos/, scripts/, docs/, backups/, logs/. Copiar archivos de ejemplo. Mover archivos entre directorios. Renombrar archivos. Proteger archivos importantes con -i. |
Criterios de evaluación
| Criterio | Evidencia | Ponderación |
|---|
| Navegación fluida | Ejercicio de cd con rutas absolutas y relativas verificado | 25 % |
| Manipulación básica | Crear, copiar, mover y eliminar archivos en ejercicios guiados | 25 % |
| Comprensión de rutas | Identificar ruta absoluta vs relativa en ejercicios | 20 % |
| Práctica final | Estructura de proyecto ~/terminal-course/ con subdirectorios y archivos | 30 % |
Práctica acumulativa — "Organiza tu proyecto"
Dentro de ~/terminal-course/, crear la estructura completa del curso. Copiar archivos de ejemplo. Mover y renombrar. Verificar con ls -R.
Unidad 3 — Manipulación de Archivos de Texto
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta unidad, el estudiante será capaz de:
- Visualizar archivos de texto con
cat, less, head y tail.
- Explorar y procesar contenido con
wc, sort, uniq y diff.
- Combinar archivos usando
cat y el operador >.
- Editar archivos de texto directamente en la terminal usando Nano.
- Conocer los modos básicos de Vim (insertar, guardar, salir).
Temario detallado por sesión
| Sesión | Duración | Temas |
|---|
| 3.1 — Ver y explorar | 60 min | cat: mostrar archivos completos. less: navegación interactiva (flechas, /buscar, q). head y tail: primeras/últimas líneas (-n, -f para logs en vivo). |
| 3.2 — Procesar y analizar texto | 60 min | wc: contar líneas, palabras, caracteres. sort: ordenar líneas (-n, -h, -r). uniq: líneas únicas (-c, -d). diff: comparar archivos. |
| 3.3 — Editores en terminal | 60 min | Nano: abrir, editar, guardar (Ctrl+O), salir (Ctrl+X). Vim: modos (normal, inserción, visual), :wq, :q!, i, Esc. Mini-guía de supervivencia Vim. |
| 3.4 — Notebook ejecutable | 30 min | Laboratorio interactivo: crear datos.csv y notas.txt con Nano, explorarlos con cat, head, tail, wc, sort, uniq, diff. |
Criterios de evaluación
| Criterio | Evidencia | Ponderación |
|---|
| Visualización | Ejecutar cat, less, head, tail sobre archivos existentes | 20 % |
| Procesamiento | Usar wc, sort, uniq, diff con salidas verificables | 25 % |
| Edición básica | Crear y guardar un archivo con Nano | 20 % |
| Práctica final | Crear README.md, notas.txt y datos.csv en ~/terminal-course/docs/; analizarlos con los comandos de la unidad | 35 % |
Práctica acumulativa — "Documenta y analiza"
Crear archivos de documentación y datos con Nano. Explorarlos con cat, head, tail. Analizar contenido con wc, sort, uniq, diff. Todo dentro de la estructura del proyecto.
Unidad 4 — Búsqueda en la Terminal
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta unidad, el estudiante será capaz de:
- Usar wildcards (
*, ?, []) para seleccionar múltiples archivos.
- Buscar patrones dentro de archivos con
grep (búsqueda básica, case-insensitive, recursiva).
- Encontrar archivos por nombre, tipo, tamaño y fecha con
find.
- Combinar
grep y find con otros comandos mediante pipes.
- Aplicar búsquedas en escenarios reales: buscar logs, filtrar datos, localizar configuraciones.
Temario detallado por sesión
| Sesión | Duración | Temas |
|---|
| 4.1 — Wildcards y globbing | 45 min | (cualquier cadena), ? (un carácter), [] (conjuntos). Ejemplos: .txt, datos_202?.csv, [abc]. Peligros: rm sin verificar. |
| 4.2 — grep: el buscador de texto | 75 min | grep básico: grep "texto" archivo. Opciones esenciales: -i (insensible), -r (recursivo), -n (números de línea), -c (contar), -v (invertir), -l (solo nombres). grep con pipes: comando | grep "algo". Diferencias grep GNU vs BSD (macOS): usar -E para ER extendidas. |
| 4.3 — find: el localizador de archivos | 60 min | find básico: find . -name ".md". Criterios: -type f/d, -size, -mtime, -empty. Acciones: -delete, -exec. Combinación con grep: find . -name ".log" -exec grep "error" {} \;. |
| 4.4 — Notebook ejecutable | 30 min | Laboratorio interactivo: buscar patrones en datos.csv, localizar archivos por extensión y fecha, combinar búsquedas en pipelines. |
Criterios de evaluación
| Criterio | Evidencia | Ponderación |
|---|
| Wildcards | Seleccionar archivos con *, ?, [] en ejercicios | 15 % |
| grep | Buscar patrones con opciones básicas en archivos de texto | 25 % |
| find | Encontrar archivos por nombre, tipo y tamaño | 25 % |
| Combinación | Pipeline con grep, find y otros comandos | 15 % |
| Práctica final | Encontrar patrones específicos en archivos del proyecto, localizar configuraciones, contar ocurrencias | 20 % |
Práctica acumulativa — "Encuentra lo que necesitas"
Buscar patrones en datos.csv y notas.txt con grep. Encontrar archivos específicos con find. Combinar búsquedas con pipes para filtrar, contar y ordenar resultados.
Unidad 5 — Funcionamiento Interno de la Shell
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta unidad, el estudiante será capaz de:
- Clasificar comandos como internos (built-in), externos, alias o funciones.
- Identificar el tipo de un comando con
type, which y command.
- Redirigir entrada estándar, salida estándar y error estándar usando
>, >>, <, 2>, &>.
- Encadenar comandos con pipes (
|) y operadores (&&, ||, ;).
- Crear y eliminar alias temporales y permanentes en
~/.bashrc o ~/.zshrc.
Temario detallado por sesión
| Sesión | Duración | Temas |
|---|
| 5.1 — Tipos de comandos | 45 min | Comandos internos (built-in): cd, echo, pwd, type. Comandos externos: /bin/ls, /usr/bin/grep. Alias: atajos del usuario. Funciones: comandos compuestos. El orden de precedencia. type, which, command -v. |
| 5.2 — Redirecciones | 60 min | STDIN (0), STDOUT (1), STDERR (2). Redirigir salida: >, >>. Redirigir entrada: <. Redirigir error: 2>, 2>>. Redirigir todo: &>, 2>&1. Descartar salida: /dev/null. Caso de uso: guardar resultados y errores por separado. |
| 5.3 — Pipes y operadores | 60 min | Pipe |: conectar salida de un comando con entrada de otro. Operadores: && (ejecutar si éxito), || (ejecutar si fallo), ; (ejecutar siempre). Caso de uso: "Filtra, ordena y guarda en un solo paso". |
| 5.4 — Alias | 45 min | Alias temporales: alias ll='ls -la'. Alias permanentes: agregar a ~/.bashrc o ~/.zshrc. Eliminar alias: unalias. Ver alias existentes: alias. Buenas prácticas: no sobrescribir comandos estándar. |
Criterios de evaluación
| Criterio | Evidencia | Ponderación |
|---|
| Identificar tipos | Usar type y which para 5 comandos dados | 15 % |
| Redirecciones | Redirigir salida, error y ambos a archivos separados | 25 % |
| Pipes y operadores | Encadenar 3+ comandos con pipes y operadores &&, || | 25 % |
| Alias | Crear alias temporal y permanente; explicar dónde guardarlos | 15 % |
| Práctica final | Pipeline completo: filtrar datos con grep → ordenar con sort → guardar con >; redirigir errores a logs/errores.log; alias permanente para el flujo | 20 % |
Práctica acumulativa — "Automatiza tu flujo"
Crear alias temporales y permanentes. Usar pipes y redirecciones para procesar datos del proyecto: filtrado con grep → ordenamiento con sort → guardado con >. Redirigir errores a ~/terminal-course/logs/. Crear alias procesar-datos para todo el flujo.
Unidad 6 — Interacción con el Sistema Operativo
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta unidad, el estudiante será capaz de:
- Gestionar permisos de archivos y directorios con
chmod (notación octal y simbólica).
- Consultar y modificar variables de entorno (
PATH, HOME, USER) con echo, export, env.
- Configurar su entorno mediante archivos
~/.bashrc, ~/.bash_profile y ~/.zshrc.
- Instalar, actualizar y eliminar paquetes con
apt (Linux/WSL) y conocer brew (macOS).
- Ejecutar y gestionar procesos en foreground y background con
&, jobs, fg, bg.
- Monitorizar y finalizar procesos con
ps, top, kill.
Temario detallado por sesión
| Sesión | Duración | Temas |
|---|
| 6.1 — Permisos en Linux | 60 min | ls -l: lectura de permisos (rwxr-xr--). chmod notación octal: 755, 644, 700. chmod notación simbólica: u+x, g-w, o+r. chown (mención). Caso de uso: proteger scripts y datos personales. |
| 6.2 — Variables de entorno | 45 min | Variables comunes: PATH, HOME, USER, SHELL, PWD. echo $VARIABLE. export para crear/modificar. Persistencia en ~/.bashrc. Modificar PATH para incluir ~/terminal-course/scripts/. |
| 6.3 — Gestión de paquetes | 45 min | Linux/WSL: apt update, apt upgrade, apt install <paquete>, apt search, apt remove. macOS: brew install, brew search, brew list. Instalar tree y htop como práctica. Seguridad: no instalar como root si no es necesario. |
| 6.4 — Procesos | 60 min | Foreground vs background. & para lanzar en background. jobs, fg, bg. ps básico: ps aux, ps -ef. top / htop para monitoreo. kill PID, kill -9 PID. Señales: SIGTERM (15), SIGKILL (9). Caso de uso: lanzar un proceso largo, verificar su estado, detenerlo. |
| 6.5 — Notebook ejecutable | 40 min | Laboratorio interactivo: cambiar permisos de scripts, crear y exportar variables, instalar herramientas, lanzar/monitorear/detener procesos. |
Criterios de evaluación
| Criterio | Evidencia | Ponderación |
|---|
| Permisos | Cambiar permisos con octal y simbólico; verificar con ls -l | 20 % |
| Variables de entorno | Exportar variable nueva, modificar PATH, persistir en .bashrc | 15 % |
| Gestión de paquetes | Instalar tree y htop con apt o brew; verificar funcionamiento | 20 % |
| Procesos | Lanzar proceso en background, listar con jobs, monitorizar con ps, detener con kill | 25 % |
| Práctica final | Ajustar permisos de scripts/, crear variable PROYECTO=/ruta, instalar tree, lanzar y gestionar proceso | 20 % |
Práctica acumulativa — "Asegura y gestiona"
Ajustar permisos de scripts/ con chmod. Crear variable PROYECTO con ruta a ~/terminal-course/ y persistirla. Instalar tree o htop. Lanzar proceso en background, verificar con ps, terminarlo con kill.
Unidad 7 — Utilidades Profesionales de Terminal
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta unidad, el estudiante será capaz de:
- Empaquetar y comprimir archivos con
tar y gzip / gunzip.
- Usar
tmux para gestionar sesiones, ventanas y paneles múltiples.
- Verificar conectividad de red con
ping, curl y wget.
- Personalizar su terminal con ZSH, Oh My ZSH y temas.
- Conocer terminales modernas con IA como Warp y su propuesta de valor.
Temario detallado por sesión
| Sesión | Duración | Temas |
|---|
| 7.1 — Empaquetado y compresión | 45 min | tar -czf (crear), tar -xzf (extraer). gzip / gunzip. Caso de uso: empaquetar un proyecto para respaldo o envío. |
| 7.2 — tmux básico | 45 min | tmux new -s sesion, Ctrl+B % (dividir vertical), Ctrl+B " (dividir horizontal), Ctrl+B d (detach), tmux attach. Caso de uso: mantener procesos corriendo sin terminal abierta. |
| 7.3 — Comandos de red | 45 min | ping (verificar conectividad). curl (descargar contenido, ver headers). wget (descargar archivos). Caso de uso: verificar que un servidor responde, descargar un archivo de datos. |
| 7.4 — Personalización ZSH | 60 min | De Bash a ZSH: instalar ZSH. Oh My ZSH: instalación, temas (robbyrussell, agnoster, powerlevel10k). Plugins útiles: git, z, autosuggestions. Archivo ~/.zshrc. |
| 7.5 — Terminales modernas | 15 min | Warp: características (autocompletado con IA, flujo moderno). Otras alternativas (iTerm2, Kitty, Alacritty). Exploratorio, no evaluable. |
Criterios de evaluación
| Criterio | Evidencia | Ponderación |
|---|
| Empaquetado | Comprimir y extraer un directorio con tar + gzip | 25 % |
| tmux | Crear sesión, dividir paneles, detach y attach | 20 % |
| Red | Usar ping y curl/wget para verificar conectividad | 20 % |
| Personalización | ZSH instalado, tema activo, al menos un plugin funcionando | 25 % |
| Práctica final | Comprimir el proyecto completo, verificar red, iniciar sesión tmux, personalizar prompt | 10 % |
Práctica acumulativa — "Empaqueta y personaliza"
Comprimir ~/terminal-course/ con tar -czf. Verificar conectividad con ping y curl. Iniciar sesión tmux, dividir paneles. Personalizar prompt con variable PS1 o instalar ZSH con tema. Explorar Warp (si está disponible).
Unidad 8 — Cierre y Proyección
Objetivos de aprendizaje
Al completar esta unidad, el estudiante será capaz de:
- Aplicar buenas prácticas de higiene en la terminal (verificar antes de ejecutar, nombrar archivos correctamente, mantener orden).
- Identificar y evitar errores comunes de principiante (espacios en nombres,
rm -rf sin precaución, permisos incorrectos).
- Integrar todos los conocimientos del curso en un escenario holístico de trabajo.
- Planificar su ruta de aprendizaje futuro hacia scripting básico en Bash.
- Localizar recursos confiables para continuar su formación (documentación oficial, libros, comunidades, laboratorios).
Temario detallado por sesión
| Sesión | Duración | Temas |
|---|
| 8.1 — Buenas prácticas | 45 min | Verificar antes de ejecutar (echo + comando, -i flags). Nombres de archivos consistentes (sin espacios, minúsculas, guiones bajos). Mantener ~/terminal-course/ ordenado. Documentar alias y configuraciones. |
| 8.2 — Errores comunes | 45 min | rm -rf sin verificar. Espacios en nombres. Confundir > con >>. Olvidar sudo o abusar de sudo. No leer errores de la terminal. chmod 777 innecesario. No verificar PATH antes de instalar. |
| 8.3 — Práctica de integración final | 60 min | Escenario completo: limpiar archivos temporales del proyecto, documentar alias usados en .bash_aliases, generar resumen de lo aprendido con echo y cat, listar comandos nuevos descubiertos, identificar 3 áreas para seguir aprendiendo. |
| 8.4 — Rutas de aprendizaje futuro | 30 min | Shell scripting básico: bash-guide (GitHub), Linux Journey. Libros: "The Linux Command Line" (Shotts), "Learning the bash Shell". Comunidades: r/commandline, r/bash, r/linux4noobs. Laboratorios: Linux Survival, OverTheWire Bandit, Katacoda. Rutas sugeridas: Administración Linux → DevOps → Seguridad → Automatización. |
Criterios de evaluación
| Criterio | Evidencia | Ponderación |
|---|
| Buenas prácticas | Verificar comandos con -i o echo pre-ejecución en ejercicios | 20 % |
| Identificación de errores | Detectar y corregir 5 errores comunes en un escenario dado | 20 % |
| Integración holística | Práctica final completa y funcional | 40 % |
| Proyección | Rutas de aprendizaje identificadas y justificadas | 20 % |
Práctica acumulativa — "Presenta tu trabajo"
Limpiar archivos temporales, documentar alias usados, generar un resumen de lo aprendido (comandos, conceptos, prácticas), listar 3 áreas de mejora futura, crear archivo aprendizaje-terminal.md con reflexión personal.
Criterios de Evaluación Generales
Evaluación formativa (por unidad)
Cada unidad se evalúa mediante:
| Tipo | Descripción | Frecuencia |
|---|
| Ejercicios guiados | 3–5 ejercicios durante la unidad con verificación por comparación de salida o inspección visual | Por sesión |
| Práctica acumulativa | Ejercicio integrador al final de cada unidad que conecta con el proyecto del curso | Por unidad |
| Quiz formativo | 10 preguntas por unidad: 7 de selección múltiple y 3 de verdadero/falso, con clave razonada | Por unidad |
| Auto-verificación | Lista de verificación al final de cada unidad ("Puedo hacer esto antes de continuar") | Por unidad |
Criterios de aprobación
Para aprobar el curso, el estudiante debe:
- Completar ≥ 6 de 8 prácticas acumulativas (unidades 1–8).
- Demostrar en la práctica de integración final (unidad 8) que puede:
- Navegar y manipular archivos en la terminal sin ayuda.
- Usar grep y find para buscar información.
- Encadenar comandos con pipes y redirecciones.
- Gestionar permisos y procesos básicos.
- Personalizar su terminal.
- Autoevaluar su progreso mediante la lista de verificación final.
Escala de dominio
| Nivel | Descripción | Criterio |
|---|
| Novato | Sigue instrucciones paso a paso pero no transfiere | < 4 prácticas completadas |
| Básico | Usa comandos esenciales con ayuda ocasional | 4–5 prácticas completadas |
| Funcional | Usa la terminal con confianza para tareas cotidianas | 6–7 prácticas completadas |
| Autónomo | Resuelve problemas nuevos combinando comandos | 8 prácticas completadas |
Carga Horaria Detallada
| Unidad | Horas teóricas | Horas prácticas | Horas de práctica final | Total |
|---|
| 1 — Introducción | 2.0 | 1.5 | 0.5 | 4.0 h |
| 2 — Navegación | 1.0 | 2.0 | 1.0 | 4.0 h |
| 3 — Archivos de texto | 1.5 | 2.5 | 1.0 | 5.0 h |
| 4 — Búsqueda | 1.5 | 2.5 | 1.0 | 5.0 h |
| 5 — Shell interna | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 4.5 h |
| 6 — SO y procesos | 2.0 | 2.5 | 1.5 | 6.0 h |
| 7 — Utilidades | 1.5 | 2.0 | 0.5 | 4.0 h |
| 8 — Cierre | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 4.0 h |
| Total | 13.0 h | 15.5 h | 8.0 h | 36.5 h |
Distribución por tipo de actividad
| Tipo | Horas | Porcentaje |
|---|
| Conceptos y explicaciones | 13.0 h | 36 % |
| Ejercicios guiados y ejemplos | 15.5 h | 42 % |
| Prácticas acumulativas | 8.0 h | 22 % |
| Total | 36.5 h | 100 % |
Cronograma
Ritmo intensivo: 8 semanas (1 unidad/semana)
| Semana | Unidad | Temas principales | Práctica final | Horas |
|---|
| 1 | Unidad 1 | Introducción, conceptos, instalación, primer comando | Prepara tu estación de trabajo | 4 h |
| 2 | Unidad 2 | Navegación, rutas, manipulación de archivos | Organiza tu proyecto | 4 h |
| 3 | Unidad 3 | Visualización, procesamiento de texto, editores | Documenta y analiza | 5 h |
| 4 | Unidad 4 | Wildcards, grep, find, composición | Encuentra lo que necesitas | 5 h |
| 5 | Unidad 5 | Tipos de comandos, redirecciones, pipes, alias | Automatiza tu flujo | 4.5 h |
| 6 | Unidad 6 | Permisos, variables, apt, Homebrew, procesos | Asegura y gestiona | 6 h |
| 7 | Unidad 7 | tar, gzip, tmux, red, ZSH, Warp | Empaqueta y personaliza | 4 h |
| 8 | Unidad 8 | Buenas prácticas, errores, integración, rutas futuras | Presenta tu trabajo | 4 h |
Ritmo extendido: 16 semanas (1 sesión/semana, ~2 h)
| Semana | Unidad | Sesión | Temas |
|---|
| 1 | U1 | 1.1 | ¿Por qué la terminal? Conceptos. |
| 2 | U1 | 1.2 | Primer comando. Instalación WSL. |
| 3 | U2 | 2.1 | pwd, ls, cd. Rutas absolutas y relativas. |
| 4 | U2 | 2.2 | mkdir, cp, mv, rm. Práctica: organiza tu proyecto. |
| 5 | U3 | 3.1 | cat, less, head, tail. |
| 6 | U3 | 3.2 | wc, sort, uniq, diff. Nano y Vim básico. Práctica. |
| 7 | U4 | 4.1 | Wildcards. grep básico. |
| 8 | U4 | 4.2 | grep avanzado, find. Composición. Práctica. |
| 9 | U5 | 5.1 | Tipos de comandos. |
| 10 | U5 | 5.2 | Redirecciones, pipes, operadores, alias. Práctica. |
| 11 | U6 | 6.1 | Permisos (chmod). Variables de entorno. |
| 12 | U6 | 6.2 | apt, Homebrew. Procesos (ps, top, kill). Práctica. |
| 13 | U7 | 7.1 | tar, gzip. tmux básico. |
| 14 | U7 | 7.2 | Red (ping, curl). Personalización ZSH. Práctica. |
| 15 | U8 | 8.1 | Buenas prácticas. Errores comunes. |
| 16 | U8 | 8.2 | Práctica de integración. Rutas futuras. |
Prerrequisitos
- No se requiere experiencia previa en terminal o línea de comandos.
- Windows: Windows 10 versión 2004+ o Windows 11 para WSL2. Alternativa: máquina virtual Linux.
- macOS: Cualquier versión reciente con Terminal.app. Se recomienda Xcode Command Line Tools.
- Linux: Cualquier distribución con Bash (la mayoría la incluyen por defecto).
- General: Acceso a internet para instalar paquetes y consultar documentación.
- Deseable (no obligatorio): Conocimiento básico de estructura de carpetas en el sistema operativo.
Material y Herramientas
Por unidad
| Unidad | Herramientas necesarias |
|---|
| 1 | Terminal (WSL, Terminal.app o Linux). |
| 2 | Terminal, sistema de archivos. |
| 3 | Terminal, editor Nano (preinstalado), Vim (preinstalado). |
| 4 | Terminal, archivos de texto de ejemplo (creados en unidad 3). |
| 5 | Terminal, Bash/ZSH. |
| 6 | Terminal, apt (Linux/WSL), Homebrew (macOS, opcional). |
| 7 | Terminal, tar/gzip (preinstalados), tmux (instalar en unidad), ZSH (instalar si se desea). |
| 8 | Terminal, proyecto completo de unidades 1–7. |
Software requerido (no incluido en el sistema base)
| Herramienta | Cuándo se instala | Unidad |
|---|
| WSL2 + Ubuntu | Al inicio del curso (solo Windows) | 1 |
| Homebrew | Durante la unidad (solo macOS) | 6 |
tmux | Durante la unidad | 7 |
| ZSH / Oh My ZSH | Durante la unidad (opcional) | 7 |
tree, htop | Durante la unidad (práctica) | 6 |
Referencias
- Documentación oficial: GNU Coreutils, Bash Reference Manual, tmux manual.
- Libros: "The Linux Command Line" (William Shotts), "Learning the bash Shell" (O'Reilly).
- Recursos online: Linux Journey, OverTheWire Bandit, explainshell.com.
- Comunidades: r/commandline, r/bash, Stack Overflow (etiqueta bash).
Historial de versiones
| Versión | Fecha | Cambios |
|---|
| 1.0 | 2026-06-01 | Versión inicial del syllabus. 8 unidades, 36.5 horas estimadas, 2 modalidades de cursada. |